Kurallar Dil Gücü Platformu

1) Amaç ve kapsam

Dil Gücü Platformu (DGP), Türkçe yazılı ifade becerisini; anlam, kelime çeşitliliği, dil-anlatım doğruluğu, deyim & atasözü kullanımı ve yapısal zenginlik eksenlerinde 100 tam puan üzerinden değerlendirir.

Ağırlıklar: 30-20-15-15-20 (toplam 100).

2) Oyun ve anahtar üretimi

1. Oyun Oyna: Seçtiğin bir oyunu oynarsın. Oyun sırasında karşılaştığın kelimeleri/kavramları seçersin.
2. Anahtar sözcükler belirlenir: Seçtiğin bu kelimeler, deyimler veya atasözleri senin yazma görevinin temelini oluşturur.
3. Bu anahtarlar kullanılarak rastgele metin sorusu üretilir; konu önceden paylaşılamaz.

3) Yazma süreci

1. El yazısı zorunlu: Soruyu önce defter/kağıda el yazısıyla cevapla.
2. Tarama: Kağıdı mobil cihazla tara; sistem OCR ile dijital metne dönüştürür.
3. Metin kutusu: Kopyala-yapıştır kapalıdır. Klavye ile düzeltme serbesttir.

4) Zamanlayıcı & gönderim kuralları

• Minimum süre: Gönder butonu 5 dakika dolmadan aktif olmaz.
• Tek oturum: Bir oturumda bir metin gönderilir. Tarayıcıyı kapatma/yinelenen oturum, denetim tetikler.
• Revizyon: Süre içinde metin kutusunda klavye ile düzeltme yapılabilir.

Amaç, acele kopyalama yerine düşünme, planlama ve öz-düzeltmeyi teşvik etmektir.

5) Puanlama (100 üzerinden)

• Anlam 30p — Soruya uyum, ana fikir, odak.
• Kelime 20p — Çeşitlilik, konuya özgü söz varlığı.
• Dil & Anlatım 15p — Yazım, noktalama, akıcılık.
• Deyim & Atasözü 15p — Yerinde/doğru kullanım.
• Yapı 20p — Giriş-gelişme-sonuç ve geçişler.

DG = (Anlam×0.30) + (Kelime×0.20) + (Dil×0.15) + (Deyim×0.15) + (Yapı×0.20)

6) Teknik ilkeler

• Kopyala-yapıştır engeli: Metin alanına dışarıdan yapıştırma engellenir.
• Cihaz kontrolleri: Olağan dışı pencere/odak değişimleri ve sıra dışı hızlar tespit edilebilir.
• Erişilebilirlik: Okuma güçlüğü olan öğrenciler için ek süre/alternatif yükleme öğretmen onayıyla tanımlanabilir.

7) KVKK & güvenlik

• Veri minimizasyonu: Yalnızca puanlama ve ilerleme için gerekli veriler işlenir.
• Görsel silsilesi: El yazısı görselleri OCR sonrası öğretmen/pilot okul politikası doğrultusunda saklanır ya da maskeleme ile arşivlenir.
• Yetkisiz paylaşım yoktur.

Detaylı aydınlatma metni ve açık rıza akışı okul/kurum entegrasyonunda gösterilir.

8) Geçersizlik halleri

• Yapıştırma girişimi / otomatik üretim izleri
• Aşırı kısa sürede (5 dk <) gönderim denemeleri
• Farklı cihaz/sekme şüpheli değişim dizileri
• El yazısı görüntüsü ile gönderilen metin arasında aşırı tutarsızlık

Şüpheli oturumlar öğretmene işaretlenir; gerekirse tekrar yazımı istenir.

9) Sık sorulanlar